隨著班服的流行，越來越多的學(xué)生朋友喜歡自主設(shè)計班服，但由于缺乏相關(guān)的專業(yè)知識，往往設(shè)計出來的班服圖案并不能運用到班服的實際制作中，出現(xiàn)的狀況有很多種，比如像素不夠，圖片復(fù)雜度高，設(shè)計的位置太偏等等，米可班服網(wǎng)www.uykvmcu.cn總結(jié)出了五個需要注意的方面，供制作班服的學(xué)生朋友參考。
1：第一個方面是班服圖案的像素問題。實際印刷過程中，對圖片的像素的要求比較高，諸如XX空間，XX小站等下載來的圖片一般都不能直接使用，一來有水印，二來這些地方的圖片像素都不是很高，印出來的班服圖案都帶鋸齒，同學(xué)們會不滿意。一般制作班服要求的像素是300DPI以上，懂photoshop的同學(xué)可以在ps里新建一個A4，查看圖像大小，里面就有一個像素值。不懂的同學(xué)可以用平常的電腦桌面作為參考。圖片分辨率大于桌面用來印制班服都可以。
2：第二個方面是班服圖案的印制成本問題。很多同學(xué)心理有一個班服的預(yù)算價位，但往往選擇好或設(shè)計出的班服圖案確由于成本過高，而最終放棄，浪費了寶貴的時間。班服圖案作為影響班服價格的一個重要因素，需要引起同學(xué)們的重視。班服圖案計費一般按照顏色來計算，具體計算方法可以參考米可班服官網(wǎng)的技術(shù)文章。總的來說，顏色越少越便宜，如果對于價格要求比較低的同學(xué)設(shè)計班服圖案的時候切記考慮好其復(fù)雜度。
3：第三個方面是關(guān)于班服圖案的印制位置。很多同學(xué)為了標(biāo)新立異，往往喜歡把班服圖案印制在T恤比較偏的位置，諸如肩膀上，前后貫穿的腰上，或是將圖案印滿整件T恤。這一類的印制位置當(dāng)然可以實現(xiàn)，但前提要是裁片印花，而班服由于其數(shù)量較少，95%以上都是成衣印花，裁片印花的運用領(lǐng)域一般是數(shù)量上千上萬的訂單。所以米可班服網(wǎng)www.uykvmcu.cn提醒同學(xué)們，班服的印制位置不可太偏。
4：第四個方面是關(guān)于班服圖案的尺寸。一般質(zhì)量好點的班服，其碼數(shù)都比較多，XS,S,M,L,XL,XXL,XXXL，而且還區(qū)分出了男女款，T恤碼數(shù)的不同使得最小碼和最大碼相差很大，有的款式2件小碼才比得過一件大碼。而班服圖案確是固定了大小的，這就使得班服圖案在不同碼數(shù)的T恤上效果不同，一般班服廠家都不會知會客戶這一情況，大多數(shù)都會默認(rèn)采取中間碼數(shù)為準(zhǔn)對比示意圖制作，很少有廠家為根據(jù)不同碼數(shù)T恤制作不同印版，當(dāng)然，也有的廠家會以最小碼為準(zhǔn)，這會造成大碼數(shù)T恤上的班服圖案小的不成比例，所以為了避免這一情況，米可班服網(wǎng)www.uykvmcu.cn提醒同學(xué)們一定要和班服廠家確認(rèn)好圖案的印制大小等詳情。
5：第五個方面是班服圖案與T恤的搭配問題，電子圖和實際印出來的圖案存在一定的差異，這涉及要圖案的設(shè)計，廠家的印刷質(zhì)量，印刷材料等，很多同學(xué)選好了圖案，但是由于不懂相關(guān)專業(yè)知識，看不到在T恤上是什么效果，這里米可班服網(wǎng)www.uykvmcu.cn給同學(xué)們一句設(shè)計師總結(jié)出的經(jīng)驗：淺色班服圖案配深色班服,深色班服圖案配淺色班服，這是一條萬金油的定律，適用于幾乎所有班服圖案的，如果想要設(shè)計班服圖案，切記這條金玉良言。
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作者：付華
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